Ещё в далёком 1992 году школьная форма ушла в прошлое, её отменили. Но недавно правительство приняло закон «Об образовании в Российской федерации», согласно которому форма вернётся в наши школы с 1 сентября 2013.
Известна дата вступления в силу этого закона, но остаётся непонятным, как будет выглядеть новая школьная форма, и как жители нашего района воспримут такие перемены. Вот что они говорят.– Предложения о дизайне, внешнем виде формы должны поступать от самих школ. Нам остаётся только ждать заказа, – поведала сотрудник ателье «Модные штучки» Наталья. – Положение о школьной форме уже существует, – отмечает учитель школы № 1 Елена Цинн. – Согласно ему, «есть парадная форма: для парней – белая сорочка, галстук, классический костюм чёрного или серого цвета, а для девушек – белая блуза, деловой костюм классического покроя чёрного или тёмно-серого цвета, туфли на низком каблуке. Повседневная форма: для юношей предусмот-рены классический костюм чёрного или тёмно-серого цвета, однотонная рубашка, туфли. Для девушек – костюм классического покроя, юбка или брюки не выше колена, жакет, однотонная классическая блуза, туфли на низком каблуке. Причёска должна быть аккуратной».
Выглядеть социально равнозначноОднако опрос родителей показал, что для многих внешний вид их детей в новом учебном году пока что остаётся загадкой.– К форме я отношусь хорошо, но не знаю, какой она должна быть. В начале августа на собрании нам скажут, что представляет собой форма для учеников, и тогда мы уже пойдём её покупать, – говорит Светлана.– Форма это, конечно, хорошо, но меня интересует то, сколько она будет стоить, и как будет выглядеть, – признаётся Виктория.– Мои дети уже выросли, но я только за то, чтобы школьная форма была. Не все родители могут одевать детей нарядно и дорого. Если одна девочка чуть похуже одета, то она испытывает насмешки одноклассников. В результате у ребёнка развивается комплекс неполноценности. А мне хочется, чтобы дети по одежде выглядели социально равнозначно, – порассуждала Ирина.– Я отношусь к введению школьной формы положительно, она настраивает на дисцип-лину, но у нас был не совсем удачный опыт с формой, когда моя дочь училась во второй школе. Нам, родителям, предложили в обязательном порядке купить дорогую ткань, оплатить пошив. Я потратила около двух тысяч рублей на форму, но, к сожалению, моя дочь её так и не носила, поскольку новшество тогда не прижилось. Надеюсь, что в этот раз идея с формой осуществится полностью, – рассказала Елена.– Суть проблемы состоит в том, что заказывать форму нужно как можно раньше, в мае. А родители всё узнают от руководства школ лишь в августе. С таким большим объёмом работ за короткий период фабрикам и ателье не справиться. Не все ученики успеют 1 сентября надеть форму. И многие, я думаю, постепенно придут к тому, что в этом году форму будут носить только первоклассники или во все классы введут какой-нибудь одинаковый элемент одежды, – высказала мнение Лариса, хозяйка одного из магазинов детской одежды.Форма – это здорово!А теперь узнаем мнения о форме школьников – тех, кого этот закон непосредственно коснётся:– Жду не дождусь, когда я уже надену школьную форму. Раньше видела девчонок, идущих на последний звонок: банты в волосах, белые фартучки, тёмные платья. Это выглядело очень красиво. Как я им завидовала! – призналась Мария (школа № 1).– Все ребята в классе будут похожи друг на друга. Мне это не нравится, я не смогу выразить свою индивидуальность. Не люблю костюмы! – ответил Иван (школа № 1).– Я не знаю, из какой ткани будет сшита моя форма, и как она будет выглядеть, но боюсь, что это дорого обойдётся родителям. И мне бы хотелось самой выбирать одежду для школы и носить её, – сказала Юлия (школа № 10).– Форма – это здорово! Давно мечтал ходить в школу в красивом деловом костюме. К тому же, не придётся заморачиваться, что надеть завтра или послезавтра, – обрадовался Павел (школа № 9).О плюсах и минусахНекоторые коркинцы считают, что форма необходима. Другие придерживаются мнения, что она мешает свободному развитию личности. Может быть, действительно в ношении формы есть некоторые минусы, а именно: увеличение расходов на обучение ребёнка, хлопоты, связанные с её приобретением. Ещё один отрицательный момент, связанный с введением школьной формы – «потеря индивидуальности». Если ребёнку не позволяют самовыражаться в одежде, то он становится более агрессивным или замкнутым. Однако если хорошо подумать, то в школьной форме есть много плюсов, например: стандарт одежды воспитывает чувство ответственности и принадлежности к своей школе. Также форма исключает признаки видимого социального неравенства, и, наконец, она дисциплинирует учащихся. Замечено, что в школах, где нет единой формы одежды, учителям приходится прилагать больше усилий для поддержания дисциплины и проведения учебного процесса. Хотелось бы, чтобы закон о школьной форме работал и приносил в дальнейшем положительные результаты.